بی‌سوادی (و مشابهاتش مانند کارنابلدی، جهالت و …) لزوما چیز بدی نیست؛ یعنی آنقدرها بد نیست (بالاخره به دلایل زیادی ممکن است برای هر کسی شرایط زندگی این‌گونه پیش برود که چیزهایی را که باید بداند نداند. به طور کلی هم که بخواهیم صحبت کنیم، بالاخره هر فردی را که در نظر بگیریم، مسایل زیادی هستند که او درباره آنها چیزی نمی‌داند)! ولی نکته‌ای که واقعا به صورت جانکاهی آزاردهنده می‌شود ادعای دانایی و فضل آدم بی‌سواد است.
زندگی در دنیایی که آدم‌هایش خاکستری هستند خیلی سخت‌تر از زندگی در دنیایی است که همه یا سفید سفید هستند یا سیاه سیاه.
دنیای یکدست، احساساتش هم یکدست است. تکلیف آدم با خودش و با بقیه روشن است. یا دوستی و محبت و عشق وجود دارد یا نفرت و دوری. ولی دنیای آدم‌های خاکستری گیج کننده است. همزمان ممکن است عاشق بخش‌هایی از وجود کسی باشی و متنفر از بخش‌های دیگر. عواطف آدم دیگر صاف و یکدست نیست. احساسات ترکیب «پیچیده‌ای» می‌شود از کشش‌های مختلف که آدم را چندپاره می‌کند. این نوسان بین حس‌های مختلف و عدم پایداری آنها آدم را فرسوده می‌کند و از توان می‌اندازد.
(شاید کسی بگوید این کشش‌ها باعث رشد آدم‌ها می‌شود. احتمالا این حرفْ حرفِ درستی است، ولی چیزی از سختی و سرگشتگی وضع موجود نمی‌کاهد).
مسابقات برنامه‌نويسی دانشجويی ای‌سی‌ام در سال ١٩٧٧ توسط انجمن معتبر ای‌سی‌ام با هدف ارتقای توانايی برنامه‌نويسی گروهی در بين دانشجويان بنا نهاده شد. اين مسابقه هر ساله به‌صورت منطقه‌ای در نقاط مختلف جهان برگزار می‌شود و برندگان مسابقات منطقه‌ای به مرحله‌ی نهايی راه می‌يابند. سال گذشته حدود ٤٥٠ مسابقهی منطقه‌ای در سطح جهان برگزار شد كه طی آنها بيش از ٣٨٠٠٠ دانشجو از ٢٥٠٠ دانشگاه ١٠١ كشور مختلف جهان در مدت چهار ماه به رقابت پرداختند و در نهايت ١٢٠ تيم برتر به سی و نهمين مسابقهی جهانی در كشور مراكش راه يافتند. مسابقهی جهانی به عنوان المپيك برنامه‌نويسان شناخته شده و در مجامع علمی از اعتبار ويژه‌ای برخوردار است.
طي ١٦ سال گذشته كه تهران ميزبان مسابقات منطقه‌ای غرب آسيا بوده است، در ١٥ دوره دانشگاه صنعتی شريف رسماً به عنوان سايت غرب آسيا، ميزبان تيم‌های مختلف از داخل و خارج كشور بوده است و يك بار نيز در سال ٩٠ دانشگاه تهران اين ميزبانی را به عهده داشته است. امسال نيز مطابق روال گذشته، دانشگاه صنعتی شريف ميزبان اين رقابت‌ها خواهد بود.
مسابقهی منطقه‌ای غرب آسيا فردا در دانشكده‌ی مهندسی كامپيوتر دانشگاه صنعتی شريف برگزار خواهد می‌شود و در آن حدود ٨٠ تيم سه‌نفره از ٤٥ دانشگاه داخل كشور و چند تيم از كشورهای آسيايی شركت خواهند كرد. يك تا دو تيم برتر اين مسابقه به چهلمين مسابقهی جهانی برنامه‌نويسی ای‌سی‌ام كه در ارديبهشت ماه ١٣٩٥ در كشور تايلند برگزار می‌شود راه خواهند يافت.
اخبار مسابقه را می‌توانید از وبلاگ آن دنبال کنید.
دو-سه هفته پیش به دعوت دکتر فروغمند، برای دانشجویان سال اول کارشناسی رشته علوم کامپیوتر در دانشکده ریاضی، به طور خیلی مقدماتی در مورد اصول اولیه کدهای تصحیح کننده خطا (Error Correcting Codes) صحبت کردم. گفتم شاید اسلایدهای آن برای بقیه هم جالب باشد.
حالا کمدی‌ست، طنز تلخ است، تراژدی‌ست یا هر چیز دیگری که بخواهیم اسمش را بگذاریم (!)؛ خیلی وضعیت ناگواری‌ست که افرادی که قرار بوده خودشان عامل، محرک و نمادی برای رشد و پیشرفت باشند در عمل به یکی از موانع جدی آن تبدیل شده‌اند. در چنین شرایطی آدم باید خیلی محکم باشد که بتواند امیدش را همچنان حفظ کند!
فعلا تصمیم گرفته‌ام کانالی در تلگرام راه‌اندازی کنم. قاعدتا اگر استفاده از گوگل‌پلاس راحت‌تر بود، مطالبی که می‌خواستم به اشتراک بگذارم را همانجا به اشتراک می‌گذاشتم. ولی فعلا حداقل برای خودم استفاده از گوگل‌پلاس چندان راحت نیست. مطالبی هم که می‌خواهم همخوان کنم طوری نیستند که خیلی دغدغه خاصی داشته باشم که کجا می‌گذارم‌شان. اینطور هم نیستند که به عنوان پست دائم بخواهم در وبلاگ بگذارم. شاید بیشتر دنبال این باشم که اخباری که جالب هستند را به اشتراک بگذارم (البته خودم را محدود نخواهم کرد). همچنین تلگرام فعلا این حسن را دارد که به‌اشتراک‌گذاری مطالب در آن راحت است. خلاصه اینکه احتمالا برای مدتی تلگرام را تست می‌کنم تا ببینم در عمل ابزار به‌درد بخوری خواهد بود یا نه.
برای عضویت در آن بر روی این نوشته کلیک کنید. لینک آن را کنار صفحه وبلاگ هم خواهم گذاشت.
مجله اندیشه پویا (سال ۴، شماره ۳۰، آبان ۱۳۹۴) مصاحبه‌ای کوتاه و خواندنی با داریوش آشوری در مورد «کین‌توزیِ روشنفکران ایرانی» دارد که خواندنش را توصیه می‌کنم.
به عقیده آشوری (آن طور که من متوجه شده‌ام) روشنفکران ما (در هر دوره‌ای) در پاسخ به سوال اینکه چرا وضعیت ما این‌گونه است دچار نوعی روان‌پریشی و کین‌توزی شده‌اند که گاهی علت این عقب‌افتادگی را سلطه اعراب و حمله مغول می‌دانند و در چرخشی تاریخی از زمانی به بعد گاهی هم سلطه امپریالیسم را دلیل این وضعیت می‌دانند. از دید آشوری باید بتوانیم خودمان را از شر این کین‌توزی‌ها رها کنیم تا بتوانیم واقع‌گرایانه وضعیت خود را درک کنیم و از شر پیامدهای آنها که مانع پیشرفت ما می‌شود رهایی یابیم.
این جمله را هم دوست داشتم:
آدم‌هایی که از عالم خود بیزارند، اما نمی‌توانند جهان خود را تغییر دهند، دچار انواع بیماری‌های روانی می‌شوند.
پی‌نوشت: این ایده‌آل گرایی باعث ننوشتنم می‌شود. می‌خواهم ببینم می‌توانم کمی نیرویش را کم کنم که بتوانم راحت‌تر و بیشتر بنویسم…
دو سال پیش که این نوحه زیبا (که توسط حسین فخری خوانده شده است) را پیدا کردم، بارها و بارها بدون اینکه از علاقه‌ام به آن کم شود به آن گوش می‌دادم. بعضی چیزها به علت خاص بودن خودشان یا به علت زمان و مکان خاصی که سروکله‌شان پیدا می‌شود، ماندگار می‌شوند. به این ترتیب ممکن است مفهوم اثری برای یک فرد فراتر از فقط زمان گذشته یا حال برود و در یک فضای فراتاریخی پیوند دهنده زمان‌ها و مکان‌ها متعددی شود.
پی‌نوشت: همچنین شطحیات و به مناسبت عاشورا.
بعد از مقداری مشورت با عزیزان مشاور، تصمیم گرفتم دست‌نوشته‌های درس فرایندهای تصادفی را فعلا همینطور که هست به صورت عمومی بر روی اینترنت قرار دهم.
دو نگرانی باعث می‌شد که برای عمومی کردن دست‌نوشته‌ها مقاومت داشته باشم. اول اینکه احساس می‌کردم با در دسترس بودن این نوشته‌ها، بچه‌ها دیگر به کتاب‌های مرجع درس مراجعه نخواهند کرد. متاسفانه اینطور که متوجه شده‌ام در هر صورت تعداد کمی از دانشجوها کتاب‌های مرجع دروس را می‌خوانند و عموما بیشتر به جزوه‌ها تکیه می‌کنند. در این صورت شاید وجود متنی منسجم به یادگیری آنها بیشتر هم کمک کند (در هر صورت مایل هستم تاکید کنم که برای یادگیری چنین درسی هیچ چیز جای خواندن کتاب را نمی‌گیرد). دغدغه دومم هم این بود که دست‌نوشته‌ها را به قصد استفاده شخصی خودم می‌نویسم و به همین دلیل نه کامل و روان هستند و نه خالی از اشکال. با این حال فکر کردم شاید این نوشته‌ها از جزوه‌هایی که خود بچه‌ها می‌نویسند بیشتر به کارشان بیاید. خصوصا که به علت فشردگی محتوای درس مجبور شده‌ام از بعضی بخش‌ها سریع عبور کنم.
این نکته را هم بگویم که محتوی تصویب شده درس فرایندهای تصادفی دانشکده کامپیوتر متناسب با نیازهای گروه هوش مصنوعی دانشکده تهیه شده است و غیر از مبحث فرایندهای تصادفی، شامل مباحثی از نظریه تخمین و پیشبینی و همچنین مدل‌های گرافیکی می‌شود.
دست‌نوشته‌ها را می‌توانید از اینجا دانلود کنید.